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康复治疗学考试资料:语言治疗和工作内容

2016-11-30 11:02:15|
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康复工作中常见到的是脑损伤引起的言语障碍,其主要通过康复训练手段得到改善,中公卫生人才网整理康复治疗学考试资料关于语言治疗和工作内容,内容如下:

在康复和医疗机枢内的语言治疗工作内容包括:

1.对患者的语言能力进行检查,对语言障碍的类型作诊断。

2.为适宜进行语言治疗者制定治疗计划。

3.为患者进行语言治疗,或指导患者本人或其家属回家执行治疗计划。

4.向患者家属进行有关改善语言交流的解释、教育,例如指导中风后失语患者家属如何对待语言交流障碍。

5.随诊在治疗中的患者,评定治疗效果。

6.指导患者订购和使用适宜的助听或辅助语言交流的器械装置。

7.语言治疗专业人员配合医生和理疗师或作业治疗师或心理治疗师,在综合的康复计划中,安排语言治疗,参与专业治疗组的查房、会议或专科门诊,与组内其他治疗师一起,观察及评价患者的功能变化。

8.听力检查(适用于有听力检查设备的科室)。有的语言治疗室不设专门的听力检查仪器。

9.有关语言治疗的教学工作。

10.有关语言治疗的科研工作。

注意事项 :

1.言语功能评定要全面、细致。确定患者听、说、读、写障碍程度,突出重点,使治疗有针对性,并制定简便易行的治疗程序。

2.如果听、说、读、写等口语和书面语言多方面同时受损,治疗的重点和目标应首先放在口语的康复训练上。

3.口语训练同时,辅以相同内容的朗读和书写,以此强化训练。

4.治疗涉及的语言信息要适合患者的文化水平及生活情趣,先易后难,循序渐进。

5.掌握患者的情趣变化,当患者情绪低落应缩短治疗时间或更换治疗方式,或间断治疗。当患者取得进步时应予以鼓励,树立其信心,出现差错时即时反馈给患者以求纠正。

6.设置适宜的语言环境,激发患者言语交际的欲望和积极性。

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